在电子设计竞赛中，作为控制器，JS28F256J3F105A单片机与可编程逻辑器件应用非常普遍，其设计过程如图7.1.1所示，可以分为明确设计要求、系统设计、硬件设计与调试、软件设计与调试、系统集成等步骤。
    设计的第1步是明确设计要求，确定系统功能与性能指标。一般情况下，单片机与可编程逻辑器件最小系统是整个系统的核心，需要确定最小系统板的功能、输入输出信号特征等；需要考虑与信号输入电路、控制电路、显示电路、键盘等电路的接口和信号关系。
    最小系统板在竞赛中可以采用成品，但接口电路、功率控制电路、A/D与DlA电路、信号调理等电路需要自己设计制作。为了使作品的整体性更好，建议将控制器与外围电路设计在一块电路板上，这一部分内容可以在竞赛前进行设计与制作，在竞赛中根据需要进行修改。

    软件开发工具需要与所选择的硬件配套，软件设计需要对软件功能进行划分，需要确定数学模型，算法、数据结构、子程序等程序模块。软件开发工具的使用需要在竞赛前进行培训。常用的一些程序如系统检测、显示器驱动、AlD、DlA、接口通信、延时等程序，可以在竞赛前进行编程和调试，在竞赛中根据需要进行修改。
    系统集成完成软件与硬件联调与修改。在软件与硬件联调过程中，需要认真分析出现的问题，软件设计人员与硬件设计人员需要进行良好的沟通，一些问题如非线性补偿、数据计算码型变换等用软件解决会容易很多。采用不同的硬件电路，软件编程将会完全不同，在软件设计与硬件设计之间需要寻找一个平衡点。
    在训练的第2阶段的后半部分，即单片机和可编程逻辑器件系统训练阶段，组织学生进行分组，分组原则按自愿组合进行。
    每组3人，按照软件编程、硬件制作、设计总结报告写作3部分进行分工，每个队员各有侧重，分工合作。
    每次制作完成后，分软件编程、硬件制作、设计总结报告3部分进行分析比较和交流，找出存在的问题。