对测量结果和所记录的实验现象
发布时间:2016/12/31 19:49:37 访问次数:539
实验报告是实验结果的总结和反映,也是实验课的继续和提高。通过撰写实验报告,使知HCF4024M013TR识条理化,可以培养学生综合分析问题的能力。一个实验的价值在很大程度上取决于实验报告质量的高低,因此对实验报告的撰写必须予以充分的重视。撰写一份高质量的实验报告必须做到以下几点。
①以实事求是的科学态度认真做好各个实验。在实验过程中,对读测的各种实验原始数据应按实际情况记录下来,不应擅自修改,更不能弄虚作假。
②对测量结果和所记录的实验现象,要会正确分析与判断,不能对测量结果的正确与否一无所知,以致出现因数据错而重做实验的情况。如果发现数据有问题,要认真检查线路并分析原因。数据经初步整理后,请指导教师审阅,然后才可拆线。
③实验报告的主要内容包括:
●实验目的;
●实验原理;
●实验设备;
●实验步骤和测试方法;
●实验数据、波形和现象以及对它们的处理结果;
●实验数据分析;
●实验结论;
●实验中问题的处理、讨论和建议,收获和体会;
●附实验的原始数据记录。
电子技术实验的安全规则
进行电子技术实验必须具有一定的安全常识,每个人都必须遵守电子技术实验室的安全规章制度,才能保障人身安全,防止实验仪器和实验装置损坏。为此,特提醒如下:
①使用实验仪器前,应阅读仪器的使用说明,了解仪器使用方法和注意事项,看清仪器所需电源电压值;
②使用仪器应按要求正确地接线;
③实验中不得随意扳动、旋转仪器面板上的旋钮、开关等,或用力过猛地扳动旋转;
④不应随意拆卸实验装置,如拆接连线、插拔集成电路等;
⑤实验时应随时注意仪器及电路的工作状态,如发现有熔断器熔 断、火花、臭味、冒烟、响声、仪器失灵、读数失常、电阻或其他器件发烫等异常现象时,应立即切断电源,保持现场,待查明原因并排除故障之后,方可重新通电;
⑥仪器使用完毕后,面板上各旋钮、开关应旋转扳动至合适的位置.
实验报告是实验结果的总结和反映,也是实验课的继续和提高。通过撰写实验报告,使知HCF4024M013TR识条理化,可以培养学生综合分析问题的能力。一个实验的价值在很大程度上取决于实验报告质量的高低,因此对实验报告的撰写必须予以充分的重视。撰写一份高质量的实验报告必须做到以下几点。
①以实事求是的科学态度认真做好各个实验。在实验过程中,对读测的各种实验原始数据应按实际情况记录下来,不应擅自修改,更不能弄虚作假。
②对测量结果和所记录的实验现象,要会正确分析与判断,不能对测量结果的正确与否一无所知,以致出现因数据错而重做实验的情况。如果发现数据有问题,要认真检查线路并分析原因。数据经初步整理后,请指导教师审阅,然后才可拆线。
③实验报告的主要内容包括:
●实验目的;
●实验原理;
●实验设备;
●实验步骤和测试方法;
●实验数据、波形和现象以及对它们的处理结果;
●实验数据分析;
●实验结论;
●实验中问题的处理、讨论和建议,收获和体会;
●附实验的原始数据记录。
电子技术实验的安全规则
进行电子技术实验必须具有一定的安全常识,每个人都必须遵守电子技术实验室的安全规章制度,才能保障人身安全,防止实验仪器和实验装置损坏。为此,特提醒如下:
①使用实验仪器前,应阅读仪器的使用说明,了解仪器使用方法和注意事项,看清仪器所需电源电压值;
②使用仪器应按要求正确地接线;
③实验中不得随意扳动、旋转仪器面板上的旋钮、开关等,或用力过猛地扳动旋转;
④不应随意拆卸实验装置,如拆接连线、插拔集成电路等;
⑤实验时应随时注意仪器及电路的工作状态,如发现有熔断器熔 断、火花、臭味、冒烟、响声、仪器失灵、读数失常、电阻或其他器件发烫等异常现象时,应立即切断电源,保持现场,待查明原因并排除故障之后,方可重新通电;
⑥仪器使用完毕后,面板上各旋钮、开关应旋转扳动至合适的位置.